Dva srebrna lesarja na državnem Cankarjevem tekmovanju
Dva srebrna lesarja na državnem Cankarjevem tekmovanju
V torek, 11. marca 2025, je na Osnovni šoli Naklo potekalo državno Cankarjevo tekmovanje. Letošnje šolsko leto je tekmovanje potekalo pod skupnim naslovom SREČA(NJA) V PROSTORU IN ČASU. Dijaki 1. in 2. letnikov so brali knjigo Mateje Gomboc Gorica in poslušali šansone Iztoka Mlakarja. Dijaki 3. in 4. letnikov pa so brali zelo zahtevni knjigi Prikrita harmonija (Katarina Marinčič) in Ljubezen v času kolere (Gabriel Garcia Marquez). Na naši šoli se je šolskega tekmovanja udeležilo kar 28 tekmovalcev, na regijsko tekmovanje se je uvrstilo 5 dijakov.
Na državno tekmovanje pa se je uspelo uvrstiti trem dijakom:
- v kategoriji 3. in 4. letnik Anja Kovačič, 3. al,
- v kategoriji 1. in 2. letnik pa Urban Tevš in Izak Vidmar, 1. al, ki sta osvojila tudi srebrno državno priznanje.
Vsem udeležencem želimo, da bi še naprej uživali ob branju dobrih knjig, predvsem pa jim iskreno čestitava!
Janja Čenčič Gartner in Bernarda Pavlovec Žumer, mentorici
Športni dan za lesarje
Športni dan za lesarje
V četrtek, 6. marca 2025, smo izvedli športni dan z zimsko vsebino.
Športni dan so imeli naslednji oddelki: 1. al, 1. jl, 2. al, 2. em/t, 2. jl, 3. al, 3. em, 4. al, 4. ml in 5. ml.
Program aktivnosti:
- alpsko smučanje ali deskanje na smučiščih Cerkno, Krvavec, Vogel
- pohod na Križno goro
- drsanje na Zlatem polju v Kranju in pohod na Šmarjetno goro
Tudi letošnja zima je skopa s snegom, kar se pozna na smučiščih. Uspela nam je izvedba v prijetnem, sončnem vremenu. Dijaki so bili zadovoljni z vsebinami in izvedbo. Razveselila nas je velika udeležba, dijaki, ki so bili odsotni, pa imajo opravičljive razloge.
Tudi učitelji uživamo v športnih aktivnostih in v nekoliko drugače preživetem delovnem okolju, tako z dijaki kot tudi med seboj.
Besedilo: Andreja Mlakar
Lesarji se predstavljajo na sejmu Dom 2025
Lesarji se predstavljajo na sejmu Dom 2025
Sejem Dom na Gospodarskem razstavišču je v polnem teku! 🏡 Med številnimi razstavljavci vas v kletnih prostorih hale B pričakuje tudi Srednja šola za lesarstvo ŠC Škofja Loka.
Pridružite se nam in odkrijte inovativne lesarske rešitve ter mojstrsko izdelane projekte naših dijakov. 🎯✨
📅 Do nedelje, 9. marca 2025, do 18. ure.
📍 Hala B (kletni prostori), Gospodarsko razstavišče
Veselimo se vašega obiska! 🌳
Informativni dan na srednji šoli za lesarstvo
Informativni dan na srednji šoli za lesarstvo
V petek, 14. februarja, in soboto, 15. februarja, so na Srednji šoli za lesarstvo potekali informativni dnevi. Devetošolci so z zanimanjem prisluhnili našim dijakom, učiteljem, staršem in predstavnikom delodajalcev. Spoznali so utrip šolskega življenja ter izvedeli več o svojih poklicnih možnostih po končanem šolanju.
Preizkusili so se tudi v ustvarjanju: svoj prvi leseni izdelek so najprej narisali v računalniškem programu ACAD, nato pa ga izdelali v šolski delavnici. Upamo, da je bil ta izdelek le začetek njihove ustvarjalne poti.
Vsem udeležencem se iskreno zahvaljujemo za obisk. Če pa še vedno niste dobili vseh informacij, vas vabimo, da se nam pridružite še na dnevih odprtih vrat, ki bodo v četrtek, 6. marca, ob 16.30.
Veselimo se vašega obiska!
Teden pisanja z roko 2025 na lesarski
Teden pisanja z roko 2025 na lesarski
Letošnja osrednja tema Tedna pisanja z roko je »Ko spomini zadišijo«. Naš spomin je neverjeten. Prvih nekaj let življenja se ne spomnimo dobro. Takratnih dogodkov še nismo mogli ubesediti, jih pa s pomočjo vonjev lahko obudimo. Vonjave so zelo močno povezane s spomini zaradi neposredne povezave med vohalnim sistemom in možganskimi centri, ki so odgovorni za čustva in spomine.
V otroštvu se vohalni sistem hitro razvija in je močno povezan z učenjem ter čustvenimi izkušnjami. Zato so vonjave, ki jih zaznamo v zgodnjem življenju, pogosto trajno vgrajene v našo spominsko banko. Na dogodke v otroštvu nas tako spominjajo vonji igre na prostem (vrtnice, jasmin, sivka …), družinskih praznovanj (cimet, klinčki, pomaranča …), poletnih počitnic (kokos, vanilija, borovci …). S pomočjo vonjav bomo poiskali ljube spomine iz otroštva in jih zapisali.
Z dijaki smo najprej prebrali odlomek iz romana Combray Marcela Prousta. Brali smo odlomek, kjer pripovedovalec okuša pecivo magdalenice, z velikim naporom pa ga okus pripelje do izgubljenega spomina. Po branju smo se o odlomku pogovarjali in analizirali, kako je pripovedovalec prišel do izgubljenega spomina.
Nato so dijaki še sami preizkusili svoj vonj in okus. Vonjali so različne vonjave in morali so zapisovati, kateri vonj zaznavajo. Skupaj smo zbrali prek 20 različnih vonjav. Nato pa so z zaprtimi očmi preizkušali še svoj okus in skušali ugotoviti, kaj jedo. Pri tem so se trudili usmerjati svojo pozornost na čute in dejavnost, ki jo počnejo – na vonj in okus. Dijaki so hitro ugotovili, da stvar ni tako preprosta. Vonj jih je spominjal na nekaj (npr. vonj dedkovih bonbonov), niso pa mogli določiti, za kateri vonj gre. Ko so okušali brusnice, jih je veliko zapisalo, da jejo rozine, in ko so okušali koščke posušenega kokosa, jih je veliko zapisalo, da jedo mandlje.
Nato so razmislili, ali jih je kateri od vonjev ali okusov spomnil na kakšen pretekli dogodek. Lahko so tudi razmislili, ali so sicer kdaj doživeli, da jih je nek vonj ali okus spomnil na nek pretekli dogodek ali osebo. Svoje razmišljanje so na kratko zapisali – seveda z roko.
Besedilo in foto: Janja Čenčič Gartner
